Datenbanken
Materialien zum Unterricht, Sek. II
Keine Organisation, kein Betrieb kommt mehr ohne entsprechende Datenbanken aus. Das Heft dokumentiert eine Unterrichtsreihe zur Entwicklung einer Datenbankanwendung aus dem schulischen Alltag (mit vielen Aufgaben); die eingestreuten Theorieteile betonen den Vorrang der Modellbildung vor der eigentlichen Nutzung des Systems bzw. vor einer Programmierung von Datenbank-Anwendungen. Die schulische Arbeit wird so an der Erreichung der drei zentralen Lernziele des Kursstrukturplans Informatik ausgerichtet werden können. Inhalte: Einführung, Entity-Relationship-Modell, Relationen. Datenbank-Abfrage mit Access, SQL, Datenschutz in der Schule.
ISBN: 3-88327-372-4
2002, 2. überarb. Auflage
140 + 12 Seiten
Autoren: Burkert, J.; Lächa, R.
Best-Nr.: 06003
8.00 Euro
CD
Best-Nr.: 06003.A
10.00 EuroCD + Heft
Best-Nr.: 06003.B
15.00 Euro
Preis: Euro Preis: Euro Preis: Euro Warenkorb ansehen | Warenkorb bestellen | info
Informatik mit Prolog 1 und 2
Materialien zum Unterricht
Vielfältige unterrichtliche Erfahrungen mit der Programmiersprache Prolog sind die Grundlage, auf der insbesondere didaktisch-methodisch fruchtbare Zugänge zu den zentralen Konzepten von Prolog (etwa Listen, Rekursion und Unifikation) entfaltet werden. Datenbanken, Wissens-, Auskunfts- und Regelsysteme, Suchverfahren, Parser, Interpreter, Compiler und Sprachverarbeitung zählen zu den behandelten interessanten Anwendungen. Der Aufgabenteil enthält umfangreiche Klausur- und Abituraufgaben, die weitere wichtige Anwendungsbezüge der theoretischen Aspekte beim Thema Internet und maschineller Sprachverarbeitung aufzeigen.
Die CD-ROM enthält für den Lernprozess geeignete Softwaretools: ProVisor stellt die prinzipielle Arbeitsweise von Prolog dar, Prolog-Spuren reduzieren lange Trace-Protokolle, zeichneterm zeigt anschaulich Prologs Datenstrukturen und die Prolog-Turtle ermöglicht grafische Anwendungen. Mit dem SWI-Prolog-Editor steht eine ausgereifte schülergemäße Entwicklungsumgebung zur Verfügung. Im Anschluss an das Pascal-Compiler-Projekt erlaubt die Visualisierung eines Intel-Systems (VISIS) einen Einstieg in die technische Informatik. Die CD-ROM enthält auch die Lösungen der Aufgaben im Buch. Vollständig überarbeitete und ergänzte NeuauflageISBN: 3-88327-499-2
2002, 2. vollständig neu überarb. Auflage
Autor: G. Röhner
Best-Nr.: 06000
12.00 Euro
im Klassensatz:
Best-Nr.: 06001
7.00 Euro